Um dos critérios previstos na avaliação/apreciação dos manuais escolares incide sobre a concepção e a organização gráfica do manual, elementos que deverão ser facilitadores e motivadores na aprendizagem dos alunos.
 

O grafismo do manual deverá ser apelativo e os diversos conteúdos previstos deverão dispor-se com rigor, equilíbrio, coerência e clareza.


Estes aspectos constituem alguns pontos de partida para, juntos, chegarmos ao modelo ideal de organização gráfica para o nosso manual. Assim, apresentamos uma primeira proposta de grafismo, disponibilizada no inquérito em versão pfd, cujos conteúdos (textos e imagens) são absolutamente provisórios.



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A Equipa