Comentários (40)
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Parabéns! Eis um projeto que tem tudo para ser um sucesso. [Comentário completo]
O título do post atesta aquilo que o conteúdo do mesmo desenvolve. É um projeto que fala por si. Muito completo na vertente do aluno e do professor. Os recursos são múltiplos. Destaco a multiculturalidade presente neste manual. A língua inglesa é falada em tantos países. Por que razão circunscrevê-l (...) [Comentário completo]
Uso o livro do professor sempre que o considero útil. A vossa proposta apresenta-se como tal, pelo que me parece que irá agradar bastante aos restantes colegas. [Comentário completo]
Este recurso afigura-se como muito útil, tal como é desejável que seja. Ao complementar o manual, atinge este objetivo. [Comentário completo]
Penso que este manual será uma excelente ferramenta de trabalho pela diversidade de exercícios, propostas e abordagens. O conteúdo foi criteriosamente refletido. É um projeto completo, na minha opinião. [Comentário completo]
Este é um recurso didático e pedagógico muito útil e atual. As atividades que observei neste recurso parecem muito motivadoras. Porém, sugiro que este recurso possa futuramente ser utilizado sem necessitarmos de aceder à internet. [Comentário completo]
A minha opinião é favorável à existência e uso deste tipo de material. Estamos rodeados de burocracia, por isso se o manual que adotamos nos auxilia em todas as vertentes é tempo ganho e otimização dos recursos disponibilizados, complementando o manual. [Comentário completo]
A "Aula Digital" é uma excelente ideia e que nos ajuda, dispensando o uso da internet na sala de aula; as atividades pareceram-me bem elaboradas e aliciantes. [Comentário completo]
O Caderno de Atividades é um recurso indispensável no trabalho de treino e memorização dos conteúdos lecionados, indubitavelmente. Acho interessantes as características e funcionalidades deste caderno. A gradação de dificuldades também me parece interessante, embora sugira que a forma de identificar (...) [Comentário completo]
A oficina CEL é um recurso complementar muito útil. Os exercícios são pertinentes e as explicações claras. [Comentário completo]
A proposta feita pela equipa virá enriquecer a prática letiva no âmbito enunciado. Os alunos terão oportunidade de entenderem as fases distintas da atividade e desenvolverem a sua expressão oral formal, monitorizando os seus próprios progressos. As grelhas de auto e heteroavaliação são uma ferrament (...) [Comentário completo]
A proposta de atividade engloba as três fases de forma clara e distinta. Passo a passo, os alunos terão oportunidade de se exprimirem face a objetivos bem delineados e envolvem-se no seu próprio processo de autoaperfeiçoamento. [Comentário completo]
Gostei da proposta. É discreta, simpática e caracteriza o projeto. É pertienente a alusão de informação sobre a inclusão de todos os textos integrais previstos no PPEB para o 8.º ano. Bom trabalho. [Comentário completo]
Da minha análise ao workbook, concluo que este é efetivamente um complemento do manual, refletindo-se uma relação de complementaridade entre ambos. Pessoalmente, faço o recurso ao workbook muitas vezes, para o treino dos conteúdos didatizados. Agrada-me a ideia de ter folhas destacáveis. A criação d (...) [Comentário completo]
Os alunos devem conhecer as diferentes formas de se formular uma questão e saberem responder a cada uma delas. Quanto mais se familiarizarem com essa realidade não só na análise de um texto, mas também na comunicação na sala de aula ( e não só), melhor. [Comentário completo]
A unidade partilhada agrada-me. As macrocompetências estão articuladas e são testadas de diversas formas. As imagens e as personalidades parecem-me ter sido criteriosamente selecionadas para atrair a atenção dos nossos alunos e para os motivar. Gostei de tudo, sinceramente. Obrigada pela partilha (...) [Comentário completo]
Costumo explicar os recursos de estilo, nomeadamente a metáfora, partindo de exemplos práticos conduzindo os alunos à definição do conceito.Paralelamente apresento exemplos através da comparação e neste caso os alunos costumam apreender ainda mais facilmente a noção de metáfora e, por sua vez, da co (...) [Comentário completo]
O grafismo de um livro é parte essencial da sua identidade. Sem dúvida que uma imagem vale por mil palavras e este conceito está a ser bastante valorizado por vós. Importa que, acima de tudo, tenhamos alunos que aprendam com gosto e obtenham êxito nas suas aprendizagens e no envolvimento com a di (...) [Comentário completo]
Esta fase consiste no reconhecimento do trabalho formidável que tem sido realizado por uma equipa determinada e dinâmica. Continuem o bom trabalho. A Educação agradece. [Comentário completo]
Depois de ler as vossas propostas, revi-me, de imediato, nelas. A nossa disciplina envolve tantos aspetos, na vida presente e futura, dos nossos alunos, que a criação de uma identidade multicultural e com a abertura de novos horizontes, os alunos sentirão um gosto especial pelos projetos que lhe apr (...) [Comentário completo]
Acho pertinente trazer a lume estes dois conteúdos. A compreensão das suas diferenças obedece a estudo e análise. Costumo usar a explicação adiantada pela equipa, mas de forma muito simples, usando um ou dois exemplos de cada um dos conteúdos e, de seguida, os alunos fazem exercícios de aplicaç (...) [Comentário completo]
Conhece-se a dificuldade em avaliar o oral formal. Sabemos que quem se expresssa bem oralmente o consegue fazer igualmente por escrito, já o inverso não será verdadeiro. E porquê? Porque temos educado as gerações para lerem e escreverem bem e não valorizamos devidamente o vertente oral. Congratulo-m (...) [Comentário completo]
Como cada aula é uma aula diferente e a diversificação de estratégias é uma constante na nossa disciplina, gostei da apresentação dos diferentes tipos de exercícios propostos. [Comentário completo]
Concordo com a vossa evidente opção: equilíbrio entre as quatro macrocompetências. São as quatro fundamentais. Gostei de apresentação feita por vós. Fico a aguardar novos exemplos de exercícios abordados no vosso manual. [Comentário completo]
A apresentação feita indica uma continuidade do manual de 7º, o que é muito positivo e indica o crescimento e a progressão do projeto no desenrolar do ciclo. Para mim, o mais importante neste projeto é este refletir o Novo Programa de forma clara e simples. Bom trabalho. [Comentário completo]
Cara equipa, apoio a vossa decisão de espelhar na capa os conteúdos (alguns) abordados no interior. A capa apresenta vocabulário alusivo à disciplina, o que é ótimo! Mas,em termos de cores, optaria mais por jogar com o branco e com o vermelho, intercalando com azul escuro. Tudo isto de modo equi (...) [Comentário completo]
O verbo tem as suas complexidades e especificidades. Os exemplos apresentados são paradigmáticos e claros na explicação que se pretende dar aos alunos neste ano de escolaridade. [Comentário completo]
Começo por destacar umaa citação que gostaria de desenvolver: "Gosto de um manual que reflita uma preocupação de diferenciação de ritmos e estilos de aprendizagem." Sabemos que ter um manual que nos ajude a trabalhar com alunos que apresentam ritmos e estilos de aprendizagem diferentes é um bem prec (...) [Comentário completo]
Esta escritora terá muito a ensinar aos nossos alunos. A sua história de vida é impressionante. Congratulo a escolha de autores e a criação deste tipo de atividades sugeridas para a sala de aula. Sugiro que se faça uma compilação, no dossiê, dos alunos sobre estas biografias. Bom trabalho! [Comentário completo]
Mais uma nova etapa se inicia neste manual. O nome do projeto espelha a intenção de conduzir os alunos ao sucesso, nesta disciplina. É uma mensagem direta e inequívoca aos nossos alunos e apelativa aos professores. Gosto muito do nome. Aguardo novidades quanto à elaboração e organização dos conteú (...) [Comentário completo]
O presente de Natal proposto pela equipa será um prolongamento desta época mágica, que é o Natal, e conceder-nos-á umas aulas com uma réstia de magia destes dias. A partilha de experiências pelos alunos será enriquecedora e, quem sabe, reveladora. Gostei, em particular, da expressão de desejos para (...) [Comentário completo]
Este concurso traz um presente de Natal, que sempre sabe bem receber. Permite-nos testar os nossos conhecimentos acerca do crescimento deste projeto ao longo do tempo, o que também é um desafio interessante e bem elaborado. Continuação de Boas Festas. [Comentário completo]
Após análise cuidadosa da proposta apresentada, congratulo a equipa pela magnífica sugestão e pelo trabalho que dedicaram a tudo o que nela está envolvido. Não foi esquecido qualquer pormenor. Obrigada. [Comentário completo]
O poema é magnífico e exprime a força que existe nas palavras. Será interessantíssimo analisar este poema em aula. [Comentário completo]
Congratulo a equipa pelas sugestões de atividades que tem disponibilizado. A questão "tempo" e planificação pelos departamentos das disciplinas envolvidas condiciona, em muito, a eventual articulação de ambas para a concretização da ideia apresentada. Todavia é uma sugestão de atividade muito intere (...) [Comentário completo]
Sem dúvida, o advérbio é uma palavra e tal como é referido pelo Dicionário Terminológico uma classe de palavras que contempla elementos com caraterísticas bastante heterogéneas sob os pontos de vista morfológico, sintático e semântico. Os alunos ao observarem as diferentes funções que um advérbio po (...) [Comentário completo]
As propostas são vastas e muito interessantes. Costumo fazer crackers com as minhas turmas e estas costumam trocar entre si. As músicas nas últimas aulas do período são obrigatórias. Todos se divertem imenso. Obrigada pela vossa partilha! Boa semana a todos. [Comentário completo]
Associo estes poemas à intervenção social, quase um serviço público. A divulgação do pensamento, a literatura ao serviço da vida e como modo de a refletir e fazer pensar. [Comentário completo]
Considerei as propostas muito interessantes. Vou testar. Certamente que o feedback será positivo. Obrigada. [Comentário completo]
As atividades propostas são interessantes. Os alunos ao expressarem-se na 1ª pessoa envolvem-se ainda mais na atividade e as suas participações tornam-se mais significativas para eles próprios. [Comentário completo]