APPLETS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Em discussão até 2010-04-04  |  Adicionar Comentário

Os applets são animações virtuais interactivas focadas no desenvolvimento ou consolidação de um determinado tópico.

Tendo em conta o crescente interesse e familiaridade das crianças pelas tecnologias, os applets estão já a ser usados em escolas do Ensino Básico com vantagens para a aprendizagem da Matemática.

Este recurso tecnológico pode ser explorado tanto em sala de aula como em actividades extracurriculares, permitindo a interiorização de certos tópicos de uma forma interactiva.

Existem applets variados, alguns deles já com bastante qualidade, como é o caso dos desenvolvidos pelo Instituto Freundenthal, na Holanda, parte dos quais já traduzidos em português:
http://www.fi.uu.nl/rekenweb/en/
http://www.fi.uu.nl/rekenweb/pt/about.html (em português)

O site seguinte permite fazer o download gratuito durante um período de tempo suficiente para nos apercebermos das suas inúmeras potencialidades, percorrendo os níveis de escolaridade desde o pré-escolar até ao secundário e cobrindo todos os temas do programa nacional:
http://nlvm.usu.edu/en/nav/vlibrary.html

Destacamos ainda o site da NCTM - Associação de Professores Norte-americanos, com mais de 100 actividades, onde podemos escolher o tópico e o nível de escolaridade:
http://illuminations.nctm.org/ActivitySearch.aspx

Também no site da APM - Associação de Professores de Matemática, existe um espaço onde estão acessíveis várias actividades interactivas, organizadas por temas, algumas delas remetendo para os sites estrangeiros já indicados, mas com a vantagem de ter uma explicação prévia em português:
http://www.apm.pt/portal/index.php?id=26373


Aconselhamos o seu visionamento e aguardamos a sua opinião.

Costuma usar applets com os seus alunos?

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A Equipa

Comentários (5)
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(Comentário mais recente)
Os applets | Enviado Por: elviramateus
Considero os applets ou as apliquetas como já ouvi apelidar um poderoso meio de motivar os alunos, levá-los a interagir e lançar-lhes desafios matemáticos... No âmbito do 2.º Ciclo a visualização em 3D permitirá que os alunos raciocinem matematicamente em situações que envolvam contextos geométricos... Elvira
Se uso ou não, responderei que talvez/depende. Depende se tenho computadores, se tenho tomadas ou extensões, se a sala se adequa em termos de espaço. Parece um problema menor mas não é. Em anos anteriores utilizei varias vezes estes recursos, mesmo recorrendo a sites estrangeiros, construindo para os alunos pequenos guiões, fazendo simulações com a autilização do projector ou quadro (...) [Comentário completo]
Olá, António Mendonça! Mais uma vez lhe agradecemos a sua valiosa contribuição na elaboração do nosso manual MP.5 e o incentivo que nos tem dado. O site que indicou é realmente importante e relaciona-se muito bem com algumas das tarefas do manual, inclusive do capítulo dos sólidos geométricos. Iremos integrá-lo no projecto MP.5 juntamente com os que referimos neste post. 
Quero agradecer à equipa pela excelente ideia de falar dos applets. Penso que deviam ser mais divulgados porque permitem um excelente trabalho em contexto de sala de aula. Outra mais valia é também aparecer no manual referência aos applets. Parabéns pelo excelente trabalho.
Applets | Enviado Por: António Mendonça
Olá a todos, ora aqui está uma sugestão bem importante que pode de ir ao encontro das necessidades dos alunos! Parabéns! Costumo recorrer a applets, quer em sala de aula explorando eu em conjunto com os alunos e também os alunos a explorarem sempre que possível na sala de informática, dando ou sugerindo que explorem em casa. Este, por exemplo: [Comentário completo]