Em nome da reutilização, a legislação impede que os alunos escrevam ou façam qualquer tipo de desenho ou traço no manual escolar. Este facto obriga muitas vezes os professores a tirarem fotocópias quando querem, por exemplo, que os alunos preencham tabelas ou desenhem figuras geométricas.
Cientes das necessidades dos professores, e indo ao encontro das sugestões expressas neste fórum por vários professores pertencentes a esta comunidade colaborativa, designadamente quando abordámos o tema dos materiais auxiliares, decidimos incluir no projecto MP.5 – Matemática para Pensar um Kit de Materiais de oferta ao aluno, precisamente com a intenção de obviar às dificuldades sentidas por alunos e seus professores em trabalho de sala de aula, estudo acompanhado ou trabalhos de casa.
Não se aprende Matemática ouvindo, simplesmente!
Os alunos precisam de manipular, desenhar, escrever… e reflectir sobre o que fazem, isto é, precisam de materiais que lhes facilitem esse trabalho.
Nem todas as escolas estão equipadas, por exemplo, com modelos de sólidos que possibilitem o desenvolvimento da capacidade de visualização.
Com este kit, os alunos têm acesso a planificações e poderão construir alguns sólidos. Poderão dispor, ainda, de diversas malhas, círculo das centésimas, círculos para múltiplos, quadrados para recortar e estudar diversos polígonos, círculos para as fracções, pentaminós, o tangram, etc.
A tarefa do professor mais uma vez sai facilitada com esta componente do projecto MP.5 – Matemática para Pensar.
Em anexo, apresentamos dois exemplos destes materiais.
Participe neste fórum, dando-nos a conhecer a sua opinião!
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