Introduzi o conceito atravéz de discussão em grupo utilizando para isso o exercício 2(parte A) da Prova de Aferição- 6ºano 2010,todos os grupos conseguiram chegar à conclusão correcta tendo-se baseado em conhecimentos prévios de representação de fracções, recorreram também à noção de quarta parte. Os alunos não revelaram, até à data, dificuldades relativamente à multiplicação de fracções.